LIDIE

El Laboratorio de Investigación y Desarrollo sobre Informática en Educación -LIDIE- del CIFE, se desempeña en el ámbito académico en investigación y desarrollo en incorporación de tecnología a nivel nacional e Iberoamericano. Los últimos años ha dedicado gran parte de sus esfuerzos a la generación de ambientes de aprendizaje apoyados con tecnología a nivel presencial y virtual; se han diseñado modelos de evaluación acordes a los diferentes desarrollos.

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  • LIDIE es un laboratorio que trabaja arduamente para el mejoramiento de la educación en Colombia mediante la integración de tecnologías de la información y la comunicación a los procesos de aprendizaje

  • LIDIE ha logrado consolidar una vasta experiencia en la incorporación de TIC en las Instituciones de educación superior como fruto de su liderazgo en un proyecto conjunto con el Ministerio de Educación Nacional llamado PlanesTIC

  • LIDIE dirige su trabajo a las organizaciones formales y no formales que participan en la construcción de ambientes educativos innovadores

  • LIDIE espera seguir siendo un centro líder en informática educativa a nivel colombiano y convertirse en una organización líder a nivel latinoamericano, reconocida por la calidad del recurso humano vinculado a sus diferentes líneas de investigación y proyectos

  • LIDIE ofrece un espacio de reflexión para los directivos, docentes y estudiantes de instituciones educativas en torno a la incorporación de TIC con sentido pedagógico para el mejoramiento de las prácticas educativas a nivel local y nacional

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Sitio AVA

El proyecto de “Ambientes virtuales de aprendizaje como apoyo a la educación superior presencial de la Universidad de Los Andes”, tiene como propósito la incorporación de la tecnología informática y de comunicaciones (TIC´s) en el ámbito académico para ello propone alternativas de acompañamiento a profesores...

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PLANESTIC

Desde el año 2007 el Ministerio de Educación Nacional y la Universidad de los Andes, han unido esfuerzos en el direccionamiento estratégico para acompañar a Instituciones de Educación Superior colombianas, en la formulación o fortalecimiento de sus planes estratégicos de incorporación de TIC en procesos educativos.

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RIE

La colección completa de la RIE--Revista Informática Educativa (1988 a 2001) que dejamos a su consideración incluye lo que pudiera ser la flor y nata de productividad académica en esta disciplina y campo de práctica en Ibero-américa durante el período en mención.

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